Методики Л. А. ВенгераДіагностика розумового розвитку дошкільників (методики Л. А. Венгера та співавторів)
Диагностика умственного развития дошкольников (ред. Л. А. Венгер, В. В. Холмовская)
Позиція ВПА: радянські та російські методики й модифікації отримують статус «не рекомендовано». Фактичні підстави (критерії ITC): (1) радянська методика 1970-х років; (2) вікові нормативи отримані на радянських вибірках і не оновлювалися; (3) права не підтверджені; (4) Опублікованої української адаптації з психометричними даними й нормами не знайдено (Crossref, реферативна база НБУВ, 23.10.2026).
Є конкретні підстави не застосовувати: застарілі чи чужі норми, неліцензовані копії, немає психометрії, методику знято з продажу.
Набір завдань для дошкільнят (перцептивне моделювання, схематизація, систематизація тощо), які виконують за зразком; результат описує рівень розвитку пізнавальних дій. Окремі завдання, зокрема методику визначення типу сприймання, використовують і в молодшій школі.
- Що вимірює
- перцептивні дії, наочно-образне мислення, моделювання у дошкільнят
- Вік
- 3–7 років; окремі методики — 6+
- Формат
- бланк, стимульний матеріал, індивідуально або групою
- Автори оригіналу
- Венгер Л. А., Холмовская В. В. та співавт., 1978
- Українська версія
- Української версії немає
- Де взяти в Україні
- В Україні не продається
- Ліцензія
- Умови використання не з’ясовано
- Рівень користувача
- Рівень B (проєкт стандарту ВПА)
- Походження
- Радянська методика або модифікація
Паспорт методики
Повний паспорт відкривається після безкоштовної реєстрації на сайті ВПА:
- документи МОЗ, накази й посібники відомств — 1;
- чим замінити — 4;
- джерела, на яких ґрунтується статус, і дата перевірки.
Дані актуальні на 23.10.2026. Повідомити додаткові відомості про методику